台灣日語教育學報 第24号（2015年6月發行）
論文題目	作者
作文授業で学生が感じている不満 ―TAEステップ式質的研究法を用いた分析―	跡部千絵美
台湾人初級日本語学習者による促音・長音の時間構造の分析	洪心怡
初級台湾人日本語学習者の産出語彙に見られる漢字語彙の特徴	陳毓敏
順接条件文とテモ文の使い分けに関する一考察 ―後件が前件に対する同一評価である場合―	陳昭心
失敗回避動機が日本語聴解の学習に及ぼす影響 ―大学日本語学科の聴解授業を中心に	董莊敬
依頼の手紙文の文章構造に関する日中対照研究	本間美穂
古典語由来の日本語連体詞に関する一考察 ―「イハユル」からの試み―	楊錦昌
コーパスから見た「顔」「面」「フェース」 ―ジャンルとコロケーションを中心に―	李毓清
CTLJに基づくeラーニングの開発、公開と実践	黄淑妙、田中真希子
英語・日本語の複数外国語学習者に対してのコミュニケーション・ストラテジーの指導・応用・実践について	林淑璋、林佳燕、吳翠華、 王旭、勝倉仁